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霍邱县第十六期小学校长任职资格培训方案

【字体: 】【2008-12-17】】 澳门堵场网址----阅读次数: 次  【编辑:曹士亮】  【关 闭
霍邱县第十六期小学校长任职资格
    根据教育部《中小学校长培训规定》、《安徽省教育事业“十一五”发展规划》和《安徽省“十一五”期间教育管理干部培训规划》的有关规定,结合我县实际,制定本方案:
一、指导思想
    坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的重要讲话精神。以全面加强小学校长的能力建设为核心,围绕当前基础教育课程改革与发展的现实问题,结合我县教育管理体制改革以及学校发展的实际情况,通过多元化、人性化,网络化的小学校长培训,帮助小学校长提高思想政治水平,树立正确的教育观念,掌握现代教育基本理论和学校管理理论,明确学校发展方向,促进学校的全面发展。
二、培训目标
1.掌握邓小平教育理论,熟悉国家的教育法规和政策。
2.了解当代国内外教育改革与发展动态,掌握素质教育基本理论和教育科研基本知识,提高组织实施新课程的能力和水平。
3.了解现代管理科学知识,掌握学校管理的理论和方法,提高科学管理学校的水平。
4.树立开放型的终生学习观念,更新知识结构,提高人文和科学素养,为学校“学习型组织”的建立起模范带头作用。
三、培训对象
全县未参加过任职资格培训的公办小学校长。
四、培训时间与方式
培训学时为300学时。
    集中培训时间为2008年11月19日---11月28日。09年春学期为自学、交流、实践时间,学员须与09年5月1日前送交两篇论文或调查报告,作为获得自修学时的依据。
培训方式:分阶段集中面授、分散自学、交流研讨、管理实践、实地考察等相结合的培训方式。
五、课程设置
1.科学发展观和党的教育政策、方针解读        10学时      
2.邓小平理论与当代中国教育实践              20学时
3.现代教育理论与实践                        30学时
4.教育法制基础专题                          24学时
5.学校管理理论与实践                        24学时
6.小学教育科研专题                          20学时
7.现代教育技术专题                          28学时
8.教师管理与学生管理专题                    24学时
9.学校教学、人事、财务和安全管理            20学时
10学校发展规划与校园文化建设                24学时
11、选修课程的部分内容                      36学时
12、综合实践课程(实地考察、论文撰写、研讨交流)  40学时
六、教材选用
   选用教育部人事司或省教育厅组织编写的任职资格培训基本课程教材。
七、考核与结业
1、学员学完每门课程都要进行考核。
考核包括:a、必修内容的卷面检测;b、对学员结合工作实际撰写的论文、研究报告的评判;c、对学员的考勤以及自学、研讨情况的审查。
2、学员学完规定的学习任务,经考核合格,由办学单位发给省教育厅统一印制并编号的《安徽省小学校长任职资格培训合格证书》。
                                        
 
 
 
霍邱县教师进修学校
                                     二0 0八年十一月
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